Conas clár scéil a úsáid le haghaidh beochan stadghluaiseachta
Lig dom tosú ag rá: Ní i gcónaí a bhíonn a scéalchlár. Agus is cinnte nach mbíonn leagan amach an chláir scéil leagtha amach i gcloch i gcónaí. Ach nuair a bhíonn beochan stadghluaiseachta á déanamh agat, nó táirgeadh meán de chineál ar bith, is smaoineamh maith é i gcónaí dul isteach le plean. Agus tá an plean sin ag cruthú clár scéil.
Léiriú físiúil den scéal roimh bheochan is ea scéalchlár. Úsáideann beochantóirí cláir scéil leis an mbeochan iomlán a phleanáil. Tá radharcanna agus nótaí ar chlár an scéil a léiríonn frámaí nó seatanna scannáin.
An bhfuil fonn ort do chuid scileanna scéalaíochta a thabhairt go dtí an chéad leibhéal eile? Nó an bhfuil tú ag lorg bealaí chun próiseas táirgthe do bheochan stadghluaiseachta a bhrostú?
Sa treoir seo míneoidh mé cad é, conas ceann a chruthú, conas é a úsáid i dtáirgeadh.
Sa phost seo clúdóimid:
Cad is clár scéil ann?
Tá clárscéalta sa bheochan cosúil le léarscáil bóthair amhairc do do thionscadal beochana. Is sraith sceitsí é a dhéanann mapáil ar phríomhimeachtaí na hinsinte, ó thús deireadh. Smaoinigh air mar dhroichead amhairc idir do script nó do choincheap agus an bheochan críochnaithe.
Tá sé cosúil le treoirphlean don tionscadal iomlán. Is éard atá i gceist le clár scéil go bunúsach ná bileog páipéir le painéil agus mionsamhlacha. Léiríonn siad fráma nó seat de do scannán, agus de ghnáth bíonn beagán spáis ann chun roinnt nótaí a scríobh, mar shampla cineálacha seat nó uillinneacha ceamara.
Is é sprioc an chláir scéil ná teachtaireacht nó scéal a chur in iúl ar bhealach atá éasca le léamh do do chliaint nó do bhaill eile d’fhoireann léiriúcháin.
Is bealach iontach é freisin chun do chuid smaointe a eagrú agus an próiseas beochana a phleanáil. Mar sin más beothóir thú nó más rud é go bhfuil tú díreach tosaithe, tá foghlaim conas clár scéil a chruthú ina chuid riachtanach den phróiseas cruthaitheach. Cabhróidh sé leat fanacht eagraithe agus do chuid smaointe a thabhairt beo.
Cén fáth a bhfuil Clár Scéala Tábhachtach?
Agus tú ag obair i bhfoireann, is bealach iontach é scéal-chlárú chun d’fhís a chur in iúl do dhaoine eile. Cuidíonn sé lena chinntiú go bhfuil gach duine atá páirteach sa phróiseas táirgthe ar an leathanach céanna agus go bhféachann do bheochan go díreach mar a shamhlaigh tú é.
Má tá tionscadal á dhéanamh agat leat féin, is bealach iontach é chun an scéal a shamhlú agus an tionscadal a raon feidhme, sula ndéantar aon obair léiriúcháin. D'fhéadfadh sé roinnt ama a shábháil san fhadtréimhse. Is bealach iontach é freisin do nótaí a choinneáil le linn táirgeadh in aon áit amháin.
Tús a chur le do chláir scéil stad-ghluaisne féin
Liostáil lenár nuachtlitir agus faigh do íoslódáil saor in aisce le trí chlár scéil. Cuir tús le do scéalta a thabhairt beo!
Ní úsáidfimid do sheoladh ríomhphoist ach amháin le haghaidh ár nuachtlitir agus beidh meas againn ar do príobháideachta
Is féidir leat beochan a chruthú de na pictiúir nó de na líníochtaí agus féachaint conas atá an scéal ag sreabhadh agus an bhfuil gá le haon choigeartú.
Amharcann sé an scéal agus is uirlis chabhrach é chun an scéal a threorú don lucht féachana ionas go dtuigeann siad go hiomlán cad atá ag tarlú agus cén fáth. Mar sin is cuma cén cineál tionscadail a bhfuil tú ag tosú air, bheadh sé ciallmhar am a chaitheamh ag cruthú clár scéil.
Cad é an Próiseas a bhaineann le Clár Scéal a Dhéanamh i Beochan Stop-Ghluaisne?
Is próiseas spraíúil cruthaitheach é clár scéil a chruthú i mbeochan stadghluaiseachta. Tosaíonn sé le teacht suas le coincheap agus cinneadh a dhéanamh ar an gcineál scéal is mian leat a insint, ag glacadh leis nach raibh scéal agat cheana féin.
Nuair a bheidh do smaoineamh agat, beidh ort seicheamh na n-imeachtaí a dhéanamh amach agus cad iad na radharcanna a bheidh ag teastáil uait chun é a thabhairt beo. Beidh ort sraith sceitsí a tharraingt suas a léiríonn gach radharc, agus ansin am agus luas na beochana a dhéanamh amach.
Ar deireadh, beidh ort pleanáil a dhéanamh uillinneacha an cheamara agus gluaiseachtaí a úsáidfidh tú chun an gníomh a ghabháil. Is obair go leor é, ach is fiú é nuair a fheiceann tú do scéal ag teacht ar an saol!
Conas a Dhéanann Tú Clár Scéal Beochan Stop-Ghluaisne?
Don chéad iarracht ar chlár scéil a chruthú, is leor sceitse a tharraingt agus na línte gutha a scríobh síos faoi bhun gach sceitse. Beidh tú ag iarraidh smaoineamh ar shonraí tábhachtacha eile freisin. Ba chóir go mbeadh na míreanna seo a leanas ar an gclár scéil foirfe.
- Is é is Cóimheas Gné ann ná an gaol idir leithead agus airde na n-íomhánna. Don chuid is mó d’fhíseáin ar líne is féidir leat 16:9 a úsáid
- Is bosca dronuilleogach é an mionsamhail a léiríonn cad atá ar siúl ag pointe amháin i do scéal.
- Uillinneacha ceamara: déan cur síos ar an gcineál seat a úsáidtear le haghaidh seicheamh nó radharc ar leith
- Cineálacha lámhaigh: déan cur síos ar an gcineál seat a úsáidtear le haghaidh seicheamh nó radharc ar leith
- Gluaiseann ceamara agus uillinneacha – mar shampla, is féidir a thabhairt faoi deara cathain a bheidh ceamara ag druidim nó ag bogadh ó rudaí sa fhráma.
- Aistrithe – na bealaí a athrófar fráma amháin go fráma eile.
Difríocht idir beoghníomhaíocht agus beochan
Mar sin sula dtosaímid caithfimid labhairt faoi théarmaíocht. Agus cuirfimid tús leis an difríocht idir cláir scéalta beoghníomhaíochta agus cláir scéalta beochana a lua.
Tá difríochtaí idir scéal-chlárú beo agus clárscéalta beochana, agus is é ceann acu sin líon na líníochtaí a theastaíonn le haghaidh radharc. Maidir le beoghníomhaíocht, ní tharraingítear ach pointí tosaigh agus críochphointe gníomhaíochta, agus cuirtear seatanna de radhairc riachtanacha eile leis. Ar an láimh eile, i gcláir scéalta beochana, cruthaítear na carachtair trí bheochan, agus ní mór eochairfhrámaí a tharraingt, go háirithe le haghaidh beochana lámh-tharraingthe. Cuirtear na frámaí idir eatarthu ansin de réir mar a théann an bheochan ar aghaidh chun an gníomh a dhéanamh níos míne.
Ina theannta sin, athraíonn an chaoi a n-uimhrítear radhairc agus seatanna idir scéal-chlárú beo agus clárscéalta beochana. I gcás ina bhfuil tú i ngníomh beo tá seat agat a thagraíonn d'uillinn an cheamara agus a thagraíonn an radharc don suíomh nó don fhad ama. Sa bheochan tá seicheamh amháin agat atá comhdhéanta de radhairc. Mar sin sa bheochan úsáideann tú radharc na bhfocal le haghaidh uillinn an cheamara nó cineál seat, agus tagraíonn seicheamh don fhad ama.
Tá an cur chuige céanna ag stopghluaiseacht sa scéal-chlárú agus atá ag beochan. Leis an dá cheann, dírítear ar eochaircheisteanna do charachtair a oibriú amach ar do chláir scéalta.
Rud ina bhfuil difríocht idir an dá rud ná an fhíric go bhfuil tú ag déileáil le gluaiseachtaí ceamara i dtimpeallacht 3d le stopghluaiseacht, seachas le beochan 2d nuair nach féidir leat ach na carachtair a thaispeáint ó thaobh amháin ag an am.
Uillinneacha ceamara agus seatanna
Ar aghaidh leat tá na huillinneacha ceamara agus na cineálacha seatanna éagsúla atá ar fáil duit mar chláraitheoir.
Toisc go bhfuil gach painéal a tharraingíonn tú go bunúsach ag cur síos ar uillinn ceamara nó cineál lámhaigh.
Déantar cur síos ar uillinneacha ceamara mar leibhéal súl, uillinn ard, uillinn íseal.
Agus tagraíonn lámhaigh ceamara do mhéid an dearcadh ceamara.
Tá sé chineál lámhaigh coitianta ann: na seatanna bunaíochta, na seatanna leathana, na seatanna fada, an meánmhéid, an t-urchar dlúth agus an t-iarmhairtí foircneacha.
Féachaimis ar na sé cinn acu.
An lámhaigh bunaithe:
Mar a deir an t-ainm bunaíonn sé seo an radharc. De ghnáth is uillinn an-leathan é inar féidir leis an lucht féachana a fheiceáil cá bhfuil an radharc ar siúl. Is féidir leat an cineál seo lámhaigh a úsáid ag tús do scannáin
An lámhaigh leathan
Níl an t-urchar leathan chomh mór agus chomh leathan leis an lámhaigh bhunaidh, ach meastar go bhfuil sé an-leathan fós. Tugann an cineál seo seat léargas don lucht féachana freisin ar an áit ina dtarlaíonn an radharc. Is féidir leat an seat seo a úsáid tar éis duit sraith de dhúnadh ups a bheith agat, chun filleadh ar an scéal.
An lámhaigh fhada:
Is féidir an seat fada a úsáid chun an carachtar iomlán a thaispeáint ó cheann go ladhar. Tá sé seo áisiúil go háirithe nuair is mian leat gluaiseacht an charachtair agus an spás nó an limistéir ina bhfuil an carachtar a ghabháil.
An lámhaigh mheánach:
Tá an lámhaigh meánach ag taispeáint an charachtair beagán níos dlúithe cheana féin, ón gcoim suas. Is féidir leat an lámhaigh seo a úsáid más mian leat mothúcháin agus gluaiseachtaí na lámha nó an choirp uachtair a chur in iúl.
An gar suas
Is dócha go bhfuil an gar-suas ar cheann de na seatanna is tábhachtaí sa scannán ar fad mar is é an t-aon seat amháin is féidir leat a úsáid a dhíreoidh i ndáiríre ar an gcarachtar agus ar na mothúcháin.
An gar-mhór suas
Tar éis an dhúnadh suas, tá an foircneacha gar duit, a dhíríonn i ndáiríre ar réimse amháin den aghaidh, mar shampla na súile. Úsáidtear é de ghnáth chun teannas agus drámaíocht radharc ar bith a mhéadú.
Ag cruthú na mionsamhlacha
Ní gá go mbeadh aon trealamh mhaisiúil uait. Níl uait ach peann luaidhe agus páipéar agus is féidir leat tosú ag sceitseáil do chuid smaointe. Is féidir leat bogearraí cosúil le Adobe Photoshop nó Storyboarder a úsáid freisin chun clár scéil digiteach a chruthú.
Cuidíonn sé, áfach, má tá roinnt scileanna líníochta, bunúsacha ar a laghad agat.
Anois, ní bheidh mé ag dul go mion mar ní cúrsa líníochta é seo. Ach is dóigh liom go rachadh sé chun tairbhe do chláir scéil dá mbeifeá in ann gothaí gnúise, staideanna gníomhacha a tharraingt agus a bheith in ann tarraingt i bpeirspictíocht.
Agus cuimhnigh, níl leagan cloiche de leagan amach an chláir scéil. Mar sin mura bhfuil tú compordach ag tarraingt tá modhanna eile amuigh ansin. D’fhéadfá scéalchlár digiteach a chruthú nó fiú grianghraif de na fíoracha nó de na réada a úsáid.
Ach is iad seo ach na gnéithe teicniúla. Is féidir leat breathnú freisin ar na coincheapa níos ealaíonta cosúil leis an teanga amhairc i do líníochtaí.
Cad É An Teanga Amhairc I Beochan Scéalchláir?
Is éard atá i gceist le teanga amhairc i mbeochan clár scéil ná scéal nó smaoineamh a chur in iúl le híomhánna. Baineann sé le peirspictíocht, dath agus cruth a úsáid chun an lucht féachana a threorú chun rudaí áirithe a mhothú agus a fheiceáil. Baineann sé le línte a úsáid chun figiúirí agus gluaisne a shainiú, cruthanna chun rudaí éagsúla a léiriú agus mothúcháin agus gluaiseacht a chruthú, spás chun doimhneacht agus méid a léiriú, ton chun codarsnacht a chruthú agus béim a chur ar ghnéithe áirithe, agus dath chun giúmar agus amanna an lae a chruthú. Is éard atá i gceist leis ná scéal amhairc a chruthú a mheallfaidh an lucht féachana agus a mheallfaidh. I mbeagán focal, is éard atá i gceist ná úsáid a bhaint as amharcléirithe chun scéal a insint!
Arís, is ábhar iomlán dá cuid féin í fístheanga. Ach ba mhaith liom cúpla rud tábhachtach a chur in iúl anseo.
Prionsabal na comhdhéanamh: riail an tríú cuid
Is é riail an tríú cuid ná “riail ordóg” maidir le hamharcíomhánna a chumadh agus is féidir í a chur i bhfeidhm ar do chláir scéalta a tharraingt. Deir an treoirlíne gur chóir an íomhá a shamhlú mar a roinntear ina naoi gcodanna chothroma ag dhá líne chothrománacha a bhfuil spásáil chothrom eatarthu agus dhá cheann de spásanna eatarthu. línte ingearacha, agus go bhfuil d’íomhá níos tarraingtí ó thaobh amhairc de nuair a chuireann tú d’ábhar ar cheann de na línte seo.
Ar ndóigh is féidir gur rogha ealaíonta é d’ábhar a lárú. Tá go leor samplaí i scannáin ina bhfuil an stíl amhairc níos mó chun an príomhábhar a dhíriú.
Mar sin smaoinigh ar a bhfuil ag teastáil le haghaidh sreabhadh maith sa scéal agus conas is féidir le comhdhéanamh na híomhá cur leis.
An riail 180 céim
Mar sin, cad é an riail 180-céim agus conas a oibríonn sé?
“Deirtear sa riail 180 céim gur cheart go mbeadh an caidreamh clé/deas céanna ag dhá charachtar (nó níos mó) i radharc lena chéile i gcónaí.”
Deir an riail go dtarraingíonn tú líne shamhailteach idir an dá charachtar seo agus go ndéanann tú iarracht do cheamara(í) a choinneáil ar an taobh céanna den líne 180 céim seo.
Ligean le rá mar shampla go bhfuil máistir lámhaigh agat de bheirt ag caint. Má athraíonn an ceamara idir na carachtair agus an ceamara ar an taobh céanna, ba chóir go mbeadh cuma mar seo air.
Má thrasnaíonn do cheamara an líne seo, cuirfear deireadh le tuiscint do lucht féachana ar cá bhfuil na carachtair agus ar a dtreoshuíomh clé/deas, mar a fheiceann tú san íomhá thíos.
Conas gluaiseachtaí ceamara agus uillinneacha a tharraingt
Pan / tilt Tagraíonn sé do ghluaiseacht chothrománach nó ingearach ceamara. Ligeann sé duit ábhar a rianú nó gluaiseacht a leanúint laistigh den fhráma. Chun seat panning a phleanáil, is féidir leat clár scéil a chruthú le frámaí chun suímh tosaigh agus deiridh an cheamara a thaispeáint, agus saigheada a úsáid chun treo na gluaiseachta a léiriú.
Lámhach rianaithe is teicníocht é chun ábhair a leanúint a bhaineann leis an gceamara iomlán a bhogadh ó áit amháin go háit eile. Is minic a úsáidtear é chun ábhar atá ag gluaiseacht a leanúint agus is féidir é a dhéanamh ag baint úsáide as rianta, bábóg, nó ríomhaire boise.
Zúmáil isteach an lionsa ceamara a choigeartú chun an t-ábhar a thabhairt níos gaire nó níos faide ar shiúl. Ní gluaiseacht an cheamara féin é. Má dhéantar an t-ábhar a shúmáil i bhfrámaí níos dlúithe, agus an t-ábhar á zúmáil amach, gabhann sé níos mó den radharc.
Conas an leas is fearr a bhaint as do chuid nótaí scéalchláir don léiriú (iar)léiriú
Nuair a bhíonn tú ag lámhach is smaoineamh maith i gcónaí aon nótaí nó tuairimí atá agat a scríobh síos. Ar an mbealach sin beidh tú in ann pleanáil a dhéanamh roimh ré do na cúlraí nó na frapaí a bheidh uait le linn lámhaigh. Is bealach iontach é freisin le pleanáil chun cinn don eagarthóireacht. Mar shampla cathain is cóir grianghraif tagartha a dhéanamh le baint iar-léiriúcháin.
Le linn lámhach is féidir leat scríobh síos socruithe ceamara, socruithe soilsithe agus uillinneacha ceamara chun lámhach a phiocadh go héasca don lá dár gcionn.
Ar deireadh is féidir na cláir scéil a úsáid freisin chun cé chomh fada is atá radharc nó seicheamh áirithe a scríobh síos. Tá sé seo áisiúil go háirithe nuair a úsáideann tú maisíochtaí fuaime, ceol nó guthanna.
Tar éis críochnú an scéal-chlár
Nuair a bheidh do chláir scéalta críochnaithe, is féidir leat beochan a chruthú ansin. Réamhleagan den radharc é seo, ag baint úsáide as frámaí aonair an scéil. Cuidíonn an beochan leat gluaiseacht agus uainiú gach lámhaigh a chinneadh. Ar an mbealach seo is féidir leat smaoineamh maith a fháil má tá an t-ord mar a bhí beartaithe agat.
Difríochtaí
Scéalchlár In Stop Motion vs Beochan
Dhá chineál scéalaíochta an-difriúil is ea stopghluaiseacht agus beochan. Teicníc is ea stopghluaiseacht ina ndéantar rudaí a láimhseáil go fisiciúil agus ina ngriantar grianghraif fráma ar fhráma chun seachmall gluaiseachta a chruthú. Ar an láimh eile, is próiseas digiteach é beochan ina ngriantar líníochtaí aonair, samhlacha, nó réada fráma ar fhráma chun seachmall na gluaiseachta a chruthú.
Nuair a bhaineann sé le scéal-chlárú, teastaíonn i bhfad níos mó pleanála agus ullmhúcháin maidir le stopghluaiseacht ná le beochan. Chun stopghluaiseacht a dhéanamh, ní mór duit clár scéil fisiciúil a chruthú le líníochtaí mionsonraithe agus nótaí ar an gcaoi a bhfuil sé beartaithe agat gach réad a bhogadh. Le beochan, is féidir leat clár scéil digiteach a chruthú le sceitsí garbha agus nótaí ar an gcaoi a bhfuil sé beartaithe agat gach carachtar nó réad a bheochan. Tógann stopghluaiseacht i bhfad níos mó ama agus níos déine ar shaothar, ach féadann sé cuma uathúil agus álainn a chruthú nach féidir a mhacasamhlú le beochan. Ar an láimh eile, tá beochan i bhfad níos tapúla agus is féidir é a úsáid chun scéalta níos casta a chruthú le raon níos leithne de charachtair agus de shuíomhanna.
Clár Scéal I Stop Tairiscint vs Mapáil Scéalta
Dhá chur chuige dhifriúla iad scéal-chlárú stadghluaiseachta agus léarscáiliú scéil chun léiriú amhairc de scéal a chruthú. Is próiseas é scéal-chlárú stadghluaiseachta chun sraith íomhánna neamhbheo a chruthú a léiríonn gníomh scéil. Ar an taobh eile den scéal, is próiseas é léarscáiliú scéil chun léiriú amhairc a chruthú ar struchtúr insinte an scéil.
Nuair a thagann sé chun stop a chur le clárscéalta gluaiseachta, is é an sprioc ná sraith íomhánna neamhbheo a chruthú a léiríonn go cruinn gníomh an scéil. Éilíonn an modh seo go leor cruthaitheacht agus samhlaíocht chun an éifeacht inmhianaithe a chruthú. Tá mapáil scéalta, áfach, dírithe níos mó ar struchtúr insinte an scéil. Is éard atá i gceist leis léiriú amhairc a chruthú ar phointí plota an scéil agus ar an gcaoi a bhfuil siad ceangailte. Éilíonn an modh seo go leor pleanála agus eagrúcháin chun a chinntiú go sreabhann an scéal go loighciúil.
Go hachomair, is éard atá i gceist le clárscéalaíocht stad-tairiscint ná léiriú beoga amhairc a chruthú ar aicsean an scéil, agus tá mapáil an scéil dírithe níos mó ar an struchtúr insinte. Éilíonn an dá mhodh go leor cruthaitheacht agus pleanáil, ach is féidir leis na torthaí deiridh a bheith an-difriúil. Mar sin má tá tú ag iarraidh léiriú amhairc a chruthú ar do scéal, tá sé tábhachtach a mheas cén cur chuige is fearr a oireann do do thionscadal.
Conclúid
Is cuid riachtanach de bheochan stadghluaiseachta iad cláir scéil, a chabhraíonn leat do sheatanna a phleanáil agus a chinntiú go bhfuil gach rud atá uait chun do scéal a insint. Is bealach iontach é freisin chun gach duine a fháil ar an leathanach céanna agus a chinntiú go bhfuil tú go léir ag obair i dtreo an sprioc chéanna. Mar sin, má tá tú ag iarraidh dul i ngleic leis an ngluaiseacht nó más mian leat níos mó a fhoghlaim faoin bpróiseas, ná bíodh eagla ort turas a dhéanamh chuig an áit sushi imrothlach is gaire duit agus bain triail as na miasa blasta go léir!
Dia duit, is mise Kim, mamaí agus díograiseoir stopghluaiseachta le cúlra i gcruthú na meán agus i bhforbairt gréasáin. Tá paisean ollmhór agam sa líníocht agus sa bheochan, agus anois táim ag tumadh chun tosaigh i saol na gluaiseachta gan stad. Le mo bhlag, tá mo chuid foghlama á roinnt agam libhse.
